miércoles, 25 de agosto de 2021

EDUCACIÓN FÍSICA-5°SECUNDARIA

 PROPONEMOS JUEGOS COOPERATIVOS PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA

ESTIMADOS ESTUDIANTES ÉSTA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE LES VA PERMITIR :
PROPONER JUNTO CON TUS FAMILIARES UN JUEGO COOPERATIVO QUE FAVOREZCA LA CONVIVENCIA E INTEGRACIÓN. 

¡Aprendamos jugando!.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDADES:
En esta actividad realizarás tres acciones (tareas):

Tarea 1: Reconocemos juegos para compartir con nuestra familia
Les invito a observar las siguientes imágenes de diversos tios de juegos.

Con base en las imágenes observadas y las prácticas realizadas, reflexiona con las siguientes preguntas: 

1.- ¿Cuál es el propósito de los juegos observados y qué habilidades y actitudes favorecen? Indica tu respuesta en el siguiente cuadro comparativo:

2.- ¿Qué características comunes y diferencias encuentras entre los tres juegos, según el cuadro elaborado? 

3.- ¿Qué opinión te merece la práctica de los juegos recreativos y de iniciación deportiva respecto a su aporte para la convivencia e integración familiar?


En los juegos cooperativos predominan los objetivos colectivos, es decir, se juega con otros para superar desafíos u obstáculos, no para superar a los otros
Para conocer más sobre los juegos cooperativos, les invito a observar el siguiente video:

A partir del video observado, reflexionar en torno a las siguientes preguntas: 

1.- ¿Cuál es el objetivo principal de los juegos cooperativos?, ¿por qué es importante este objetivo para la integración familiar?

2.- ¿Qué caracteristicas de estos juegos aportan a la mejora de las relaciones entre los participantes?


Tarea 2: Practicamos juegos cooperativos con nuestra familia
En este bloque, vas a desarrollar dos juegos cooperativos. 
El primer juego es “El cangrejo ciempiés”, cuya descripción se encuentra más adelante. 
El segundo juego lo vas a proponer como producto de esta experiencia de aprendizaje.

a. Antes de empezar la actividad física, tómate el pulso y a cada integrante de tu familia, y anota los resultados en tu cuaderno. 
Luego, inicia la activación corporal con desplazamientos cortos, moviendo todas las articulaciones y realizando estiramientos suaves, durante 5 a 12 minutos.
                                   
b.- Ahora, les invito a practicar el siguiente juego cooperativo con los integrantes de tu familia. ¡Es hora de jugar!

                           Juego n°1: El cangrejo ciempiés
Objetivo del juego:Trasladar una cantidad de objetos ligeros de un lugar a otro, en el menor tiempo posible, cooperando y trabajando en equipo.
Materiales:  Objetos de tamaño mediano y de menor peso que sean fáciles de trasladar con las piernas y que no pongan en peligro la integridad física de los jugadores.
Organización de los participantes: El número mínimo de participantes es dos.
Espacio: 
• El tamaño del espacio depende del área disponible en tu casa. Se sugiere delimitar un rectángulo, con un largo de 3 metros como mínimo. 
• Identifica en el rectángulo una línea de partida y otra de llegada.
Reglas principales: 
• Antes de iniciar el juego, los participantes definen el número de objetos a desplazar. 
• Al desplazarse, los jugadores no pueden soltarse ni dejar caer el objeto que desplazan, de ser así deben regresar al inicio y empezar de nuevo. 
• El juego termina cuando el equipo culmina el traslado de todos los objetos acordados. 
Descripción del juego:
• Para el inicio, los jugadores se ubican en la línea de partida, en posición de ciempiés, uno detrás del otro. 
• El jugador que se encuentra delante lleva un objeto entre las piernas, como un cangrejo sujetando con sus tenazas un objeto. 
• Cada jugador apoya sus manos en los pies o empeine del jugador que se encuentra atrás. Solo el último jugador podrá apoyar las manos en el piso. 
• Si cuentas con más familiares que quieran participar en el juego, puedes formar más de un equipo, siempre que no afecte el trabajo cooperativo.
Gráfico del juego:
Reflexión: Al concluir el juego, tomen asiento y reflexionen con las siguientes preguntas: 
• ¿Lograron el objetivo del juego?, ¿qué dificultades tuvieron y cómo las superaron? 
• ¿Para jugar consideraron las limitaciones físicas de algún integrante de la familia? 
• ¿Qué habilidades y actitudes que favorecen la integración de la familia han desarrollado con el juego? 
• ¿Consideran que este juego cooperativo contribuye con la integración y la convivencia familiar? De no ser el caso, ¿qué ajustes harían a las reglas del juego para lograr este propósito?


c. A continuación, elaborar y poner en práctica su propuesta de juego cooperativo, de forma creativa y libre, con los integrantes de tu familia.

d. Al finalizar el juego, realiza junto con tu familia ejercicios suaves durante 5 a 8 minutos para que su estado corporal vuelva a la normalidad. Mientras hacen esto, respiren (inhalen profundamente y exhalen con suavidad) y relájense cerrando los ojos.


Tarea 3: Reflexionamos sobre la experiencia de aprendizaje
A partir de las actividades realizadas, de esta experiencia que duró tres semanas, te invitamos a responder de forma reflexiva las siguientes preguntas: 
1.- ¿Qué aprendizajes has logrado en toda la experiencia vivenciada? 

2.- ¿Qué opinión tienes sobre los juegos cooperativos y el trabajo en equipo? 

3.- ¿Cómo crees que lo aprendido en esta experiencia de aprendizaje, en relación con la interacción, la práctica de valores y el uso de estrategias para el trabajo en equipo, te sirve en tu vida diaria?


¡Felicitaciones! Tu familia y tú han hecho un gran esfuerzo, sigan adelante.

RECUERDA
- La mejor forma de animarse en familia, es practicando la actividad juntos
- Guarda o archiva en tu portafolio digital de Educación Física las reflexiones que hiciste a partir de las preguntas formuladas y las actividades PRÁCTICAS que realizaste, para que luego lo envies como evidencias al grupo .
                                     
                                                     BUEN DÍA, HASTA LA PRÓXIMA CLASE

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