ORGANIZAMOS Y PARTICIPAMOS EN UNA GIMKANA EN CASA
ESTIMADOS ESTUDIANTES MUY BUENAS TARDES,EL DESARROLLO DE ÉSTA SESIÓN DE APRENDIZAJE LES PERMITIRÁ: Comprender su imagen corporal al interactuar con sus pares utilizando sus habilidades motrices y expresando sus emociones cuando participan y organizan juegos recreativos, de mesa o de salón. Utilizan para ello, sus habilidades sociomotrices y aplican estrategias durante el juego; disfrutando del tiempo libre junto con su familia.
RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD
• Acondiciona un lugar seguro y libre en tu casa, que te permita, junto con tu familia, moverte en libertad y comodidad (sala, comedor u otro que se disponga)
• Lápiz, hojas o papel de reúso
• Otros materiales que consideres en la organización de tu Gimkana en casa
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 1.- "Recuperamos actividades lúdico-recreativas
practicadas"
- A continuación te invito a observar y analizar las siguientes imágenes y seguidamente leer un texto en el PDF 1
-Despues de observar y analizar las imágenes y leer el texto en el PDF1 reflexiona a partir de las siguientes preguntas:
-¿Qué puedes comentar acerca de las imágenes observadas?
- ¿Cuál es la idea que tienes sobre una Gimkana?
- ¿Cómo crees que puedes organizar tu Gimkana?
ACTIVIDAD 2.- "Realizamos nuestra Gimkana en casa"
Primero: Recordamos lo aprendido
• En la actividad desarrollada la semana anterior, recordaste la variedad de juegos
que practicaste, incluidos los juegos recreativos y de mesa o de salón; además,
en estas actividades elegiste los de tu preferencia. Con esta información, tienes
a disposición varios juegos, por lo que alguno de estos te puede servir para
utilizarlo en tu Gimkana.
Segundo: Reajustamos y comunicamos el programa de la Gimkana
• Recuerda que la semana anterior planificaste la versión preliminar de tu Gimkana. Ahora, reúne a tu familia y juntos tomen acuerdos para reajustar el programa
preliminar, para lo cual revisen cuidadosamente cada uno de los puntos
planificados, especialmente la organización de la familia, los roles y funciones de cada uno, así como la relación de juegos recreativos y de mesa o de salón
seleccionados y el orden en que se van a desarrollar; además, los materiales a
utilizar. Hay que tomar en cuenta también si van a tener una reunión familiar al
final de la actividad lúdico-recreativa.
Tercero: Preparándonos para la actividad
• A continuación, invita a tu familia y ubíquense en el espacio elegido para la
práctica. Seguidamente, inicien la activación corporal con desplazamientos suaves hasta
que sientas que el pulso (frecuencia cardiaca) se ha acelerado ligeramente,
luego, realicen movilidad de todas las articulaciones con desplazamientos
circulares, ahora, practiquen estiramientos musculares muy suaves de todas
las zonas corporales.
Cuarto: Alistamos el espacio y los materiales a utilizar
• Luego, revisa las funciones de los integrantes de la familia y coordina con los
responsables de los materiales a utilizarse en cada juego y ubíquenlos en un lugar de fácil acceso donde
realizarán la Gimkana.
Quinto: Organizándonos para participar
• Reúne nuevamente a tu familia y organícense en el lugar
elegido para la Gimkana, realicen un repaso final del
programa para tener en cuenta cuáles son los juegos
en los que participarán y en qué orden se realizarán.
Sexto: Realizamos nuestra Gimkana
• Ahora que todas y todos en la familia ya tienen
claridad sobre el programa y los juegos en los que
participarán, inicia la Gimkana en casa.
Ahora participa activamente en los juegos y
actividades programados disfrutando junto con
tu familia. Luego de terminar el primer juego,
descansen unos minutos, reúnanse y dialoguen
sobre la actividad lúdica que acaban de realizar. A
continuación, explícales a todas y todos el juego
que sigue, de acuerdo con el programa elaborado,
y así sucesivamente van participando en los juegos,
siguiendo las orientaciones sugeridas.
Finalizamos nuestra Gimkana
• Al finalizar la actividad lúdico-recreativa, reúnanse, dialoguen y compartan lo
que has planificado en el programa para el final de tu Gimkana.
- ACTIVIDAD DE SALIDA .A partir de las actividades realizadas, reflexiona con base en las siguientes preguntas:
-¿Por qué es importante el tiempo libre en nuestra vida diaria?
-¿Cómo has organizado
tu Gimkana en casa?
-¿Qué dificultades encontraste al realizar tu Gimkana y cómo las
superaste? Reflexión final: ¿Cómo te has sentido y qué has aprendido en esta actividad?
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