martes, 30 de junio de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA-SECUNDARIA: "EXPLORAMOS JUEGOS DE TODA LA VIDA"

EXPLORAMOS, IDENTIFICAMOS Y PRACTICAMOS LOS JUEGOS TRADICIONALES DE NUESTRAS FAMILIAS.
ESTIMADOS ESTUDIANTES MUY BUENAS TARDES,
EL DESARROLLO DE ÉSTA SESIÓN DE APRENDIZAJE TE PERMITIRÁ:


INTERACTUAR CON LOS INTEGRANTES DE TU FAMILIA DE MANERA ASERTIVA, SOLIDARIA Y RESPETUOSA EN LA PRACTICA DE JUEGOS TRADICIONALES PROMOVIENDO SU ORGANIZACIÓN Y DIFUSIÓN, DISFRUTANDO DEL JUEGO PARA EL BENEFICIO DE SU SALUD

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD
 Acondiciona un lugar seguro y libre en tu casa, que te permita, junto con tu familia, moverte en libertad y comodidad (sala, comedor u otro que se disponga)
• Lápiz y papel
• Otro material que necesites según el juego tradicional o popular de tu elección
• Una computadora o un celular con acceso a Internet
EMPECEMOS
DESARROLLO DE LA ACTIVIDADES
 Reflexiona y dialoga con tu familia, a partir de las siguientes preguntas: 
 - ¿Qué juegos se practican en tu comunidad? 
 - ¿Sabes qué juegos realizaban tus familiares cuando eran niñas, niños, adolescentes o jóvenes?
 - ¿Cuál es la idea que tienes sobre los juegos tradicionales? 

  2.-Ahora, te invitamos a escuchar y observar el siguiente vídeo:
Video 1: Juegos tradicionales para la familia
-A continuación, en familia y dialoguen sobre los juegos tradicionales. Con este fin, realiza una entrevista familiar, de manera grupal o individual. Para ello realiza las siguientes preguntas:
 ¿Qué juegos practicaron cuando fueron niñas, niños o adolescentes? ¿Cómo los llamaban? ¿En qué consistía cada juego? 
¿Qué importancia tenía para ustedes practicar esos juegos? 
Conforme tus familiares vayan relatando los juegos que practicaron, anótalos en tu cuaderno o en un papel.
A continuación, como ejemplos te invito a observar y escuchar 2 juegos tradicionales en los siguientes videos:
Vídeo 2: "Juego de los Yases"

Vídeo 3: "Juego de la Rayuela o El Mundo"
 - AHORA TODOS A PRACTICAR.
 ubícate en el espacio de tu casa que has elegido para realizar la actividad, tómate el pulso antes de empezar y anótalo en tu cuaderno.
 Luego, practica tu activación corporal general (desplazamientos suaves, movilidad de todas las articulaciones, estiramientos suaves), que debe durar de 5 a 12 minutos.
Ahora a practicar el juego de la Rayuela o El mundo en familia.
Cuando hayan finalizado el juego, reúnanse nuevamente y dialoguen sobre otras maneras de jugar “Mundo” o “Rayuela”. Si lograron encontrar otra forma, entonces, pónganla en práctica y ¡a disfrutar en familia de nuevo!.
También pueden elegir en familia  otro juego tradicional y ponerlo en practica y seguir divirtiéndose.
- ACTIVIDAD DE SALIDA 
-Para finalizar la actividad de hoy
 Realiza ejercicios suaves durante 5 a 8 minutos para que tu estado corporal vuelva a la normalidad; mientras haces esto, respira (inhala profundamente y exhala con suavidad) y relájate cerrando los ojos. Finalmente, tómate el pulso y anótalo en tu cuaderno.
-Reflexión final: ¿Cómo te has sentido y qué has aprendido en esta actividad? 

RECUERDE
- La mejor forma de animarse en familia, es practicando la actividad juntos
- Guarda o archiva en tu portafolio, la lista de juegos tradicionales que elaboraste.
                                                                                           
                                                                                BUEN DÍA,


                                                                           HASTA LA PRÓXIMA CLASE

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